俗语说的好种瓜得瓜，种豆得豆不劳无获。我总是鼓励我的学生去努力学习，想像他们通过付出和努力后得到几个A，或小星星等等，拿到奖学金，在班级或学校赢得各种奖励。
拿到A1和A2是很多聪颖勤奋的学生的梦想，学业上的成就，也意味着他们可以优先选择未来。
新加坡的很多大型企业人力资源的划分有两种：管理人员，专业人士和高级职位的职员所在的快速通道，一般职员，出纳员，技术操作工人和一些初级职位的职员的慢行道。进入快速通道的通行证就是以优异成绩从名牌大学毕业，快速路上的机会附拾皆是，另一边是大多数人要走的小路，拥挤不堪，年轻人和失去耐心的人似乎无路可逃。
学习要付出艰辛的努力。
我的一个学生Wenda，有一天向我诉苦，她说尽管她已经按照我说的努力地学习，但测验成绩只得到70分，很平常的分数。她抱怨：越努力分越低。 如果努力也不能实现自己的目标，刻苦学习都不能取得好成绩，那么还有什么办法能帮助她拿到A1和A2，实现进入一所名牌大学的梦想呢？新加坡是人才济济的社会，那些尽了最大努力，完成无论是书本，作业本，学习指导或新加坡十年习题系列的人，他们得不到A1和A2，那还有谁有资格分享幸福？
考试窍门
除了自身的努力外，学习方法也是很重要。不可能做完所有的难题，这连好学生都承认。但是他们依然做到每科成绩都好，而不是偏重一科或两科成绩好。他们是怎么做到拿到9个或8个A1呢？
好学生经常是有计划地安排学习任务。他们只选择相关的和重要的科目取得好成绩。他们不苛求满分，高分数比如90分就好。巧学习，并不是每一道题都做，但一定是精通每个学科的顶级例题。每种类型的习题做3-5个到就足够了。这好比检查一盒火柴的质量的好坏，不会去试完整盒的火柴，或为知道苹果是否甜而咬过篮子里的每一个苹果。
大多数好学生都会给自己定出目标和目的。比如完成O水准最好的L1R5,然后就确保他们的L1（英语）和文科能拿到A1或A2。如果做不到，就会影响他们的整个L1R5成绩，可能失去进入好的专科学校或选择热门理工课程的机会。所以目标必须明确，一定是L1R5而不是人平常的6门课程。如果有一科或L1（英语）或文学科目都不好，既使其他学科都得A1也没有意义。
良好的心态
现在学业成功的主要因素已经被归纳为：努力的学习和聪明的学习，这里让我们揭示一些其他的基本考虑。好学生有时会很怕输（Kiasu），做事一定要确信，确信确信没有差错。事实上，我认为怕输是一个优点而非缺点。这只是确信事情万无一失，做到最好的结果。难道你不希望你的医生或飞行员也是怕输？怕输的人不会输。
尽管怕输用在很多方面，但千万不要让它成为同学之间发展友谊的障碍物。比如，怕输给别人而不与其他人分享你的学识。1979年我读小学一年级，一个新同学告诉我一些事情，起初我都不能相信他讲的，幸运的是我并没有依照他的话做。他说他妈妈告诉他，不要教其它同学怎么做作业自己知道就好，也不要告诉别人答案，否则其它人会超过他。听起来有道理，但是如果深一层想，交往一些聪明的朋友总比和不如自己的朋友相处好吧。今天你帮助了朋友，也许明天他就回馈给你，谁知道呢？再说没有人总是处在高处，所以结交朋友胜过结仇敌人。帮助他人也是一种高尚的行为，容易赢得真心。友谊给生活带来愉悦和意义。就象：朋友多了不嫌多，一个仇仇敌走天下。
赢得老师好感
最后一点我要讲一下学生对待作业的态度。我总是相信，所有的好学生都有良好的学习习惯，作业干净整洁，也许还写得一手漂亮的好字。现在校外的考试，象PSLE和 O 水准考试，成绩是考官或判卷老师决定的。考卷上的学生信息只有考号，所以判卷的程序和结果是公平的。这样，考生就要通过准确回答问题和整洁的卷面来赢得考官的好感了。当考官看到的试卷字迹模糊杂乱，难以辨认，肯定不会给高分。虽然判卷老师客观上不知道考生的性别，民族，学校，国别等等，但主观上老师仍然能通过考卷来了解一个学生。大家都愿意欣赏美的事物，试卷清楚整洁，内容表达清晰，字体俊美，考官自然会给出高分了。
总而言之，拥有很好的资质（大多数同学都有）和正确的态度（大多数人应当学习），前途无量。
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